MUSICACOCTEAU
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sixieme
Séquence 1 : Doit on comprendre ce qui est chanté?
séquence 2 Comment peut-on varier la musique?
séquence 3 : Comment peut-on faire de la musique à plusieurs?
séquence 4
cinquieme
séquence 1 : Vous pouvez répéter?
sequence 2 : opéra et comédie musicale
sequence 3 : Qui dirige dans la musique?
quatrieme
séquence 1 Le lied
séquence 2 : attention aux oreilles
séquence 3 Copier est-ce voler?
séquence 3 : le blues
troisieme
séquence 1 la musique de film
séquence 2 Flamenco
séquence 3 bruit ou musique?
séquence 4 L'autoportrait en musique
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2018-2019
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sixième
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séquence 1 : Doit on comprendre ce que l'on chante?
séquence 3 : Comment peut-on faire de la musique à plusieurs?
cinquième
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séquence 2 : monodie-polyphonie
quatrième
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séquence 1 : le fantastique
troisième
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séquence 1 : musique pendant la première guerre mondiale
séquence 3 : musique et image
2019-2020
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sixième
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séquence 1 : Doit on comprendre ce que l'on chante?
cinquième
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séquence 1 : Improviser, est-ce être libre?
sequence 3 : Qui dirige dans la musique?
quatrième
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séquence 2: l'opéra
séquence 2 : attention aux oreilles
troisième
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séquence 3: le flamenco
2020-21
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sixième
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séquence 1 : Doit on comprendre ce que l'on chante?
séquence 2 : l'orchestre
troisieme
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séquence 1 la musique de film
quatrième
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séquence 1 : le fantastique
2021-22
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cinquième
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sequence 2 : et si on dansait?
quatrième
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séquence 2 : attention aux oreilles
troisieme
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séquence 1 la musique de film
2022-23
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séquence 3 la musique de film
séquence 1 le fantastique en musique
séquence 2 Flamenco
Séquence 1 : Doit on comprendre ce qui est chanté?
2023-24
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séquence 1 le fantastique en musique
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les capsules
LE PARAMÈTRE DE LA HAUTEUR
LES VOIX
Pour compléter sur les voix :
la capsule de l'excellent Damien Monceaux
pour s'entrainer
le projet musical
UN MONDE DE SONS
Les ogres de Barbak feat. K2R Riddim
Version originale
LE JEU A FAIRE EN CLASSE
LES DOCS DE COURS
cours_voix_2023-24_p1-2.pdf
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1060 kb
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creation_séquence_voix_23-24.pdf
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1210 kb
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